2018-02-06行政管理学毕业论文不忘初心赤子情 石榴高级中学:风雨无阻支教路-东海教育发布

不忘初心赤子情 石榴高级中学:风雨无阻支教路-东海教育发布
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2017年9月国广一叶,我县教育系统掀起一股支教热潮蓝海苑。石榴高级中学的唐光华、穆成立、唐桂家、朱家雨、张东升、韩士敏、董志玉组成的7人支教小分队,来到我县西部马陵山脚下,加入到山左口中学这个新家庭,为山乡中学教育注入了新活力。

肩负使命:“虽然累,但我们很快乐”
7人支教小分队,有三个60后、两个70后、两个80后。其中年龄最大的穆成立已经54岁了,年龄最小的张东升30多岁。虽然已有心理准备,但初次踏进山左口中学的大门,还是被眼前的现实所震撼:相对于城里孩子优越的学习条件,乡村中学的环境依然艰苦,篮球场、操场都不够大,学生挤在一幢不大的教学楼上……“前来支教就不是为了享受,越是条件艰苦,越能体现出价值。”看到孩子们那一双双渴求知识的眼神,他们下定决心,踏实工作,与学生们一起探索和分享知识,共同成长、共同进步。

穆成立年龄偏大,学校安排他带八年级1班的数学课。几节课下来,他发现孩子们的基础参差不齐,成绩较好的学生听课专心,思考积极,而成绩较差的学生自制力较差,积极性不高。如何才能把学生的注意力转移到学习上来呢?必须让课堂更具吸引力。于是,“大龄”的穆成立转变了多年养成的“灌输”模式,他积极探究新的教学模式,努力让学生成为课堂的主角绝世霸主。他大胆尝试让学生自己提出问题、分析问题、解决问题,让他们成为真正的学习主人。慢慢地,孩子表现欲越来越强,课堂气氛也愈加活跃。

朱家雨担任九年级两个班的数学教师,一周22节正课,还有2个晚辅导杀死汝爱。繁重的课业并没有吓退这个东北大妞豪迪群发器,她用自己的实际行动支持着东海的教育事业行政管理学毕业论文。她不断尝试,力求每节课都找到适合学生探究的最佳契合点。九年级面临中考,为了能像“数轴”一样,给同学们指向一个正确方向,她利用课余时间,把连云港市近10年的中考数学试卷以及2017年江苏省其他12市的中考数学试卷全部做了一遍,在明确中考考查方向的基础上,为学生制定出了切实可行、有针对性和操作性的复习计划,受到了学生们的热烈欢迎。

唐光华是小分队的领队,1993年参加工作的他,如今已经工作了25年,可支教却是他第一年教数学。山左口中学缺少主课教师,他二话没说就教起了两个班的数学课。每天晚上回家备课,把要讲的每一个知识点、每一个例题都一字不漏地写在备课本上,备好课后才睡觉。第二天上午千金填房,他拿着听课本向有经验的老师取经;中午时间,结合听课情况,二次修改教案,确定好教学思路和流程后,再进课堂上课;上完课后,他利用课外活动时间宋城鬼屋,找学生了解情况恐怖极限游戏,语速如何、音量如何、是否能听懂、作业量是否适中、对老师有何建议等股民大家庭,然后根据反馈,不断地调整纠正。如今,他所带的两个班级在历次考试中,成绩稳居年级之首飞驶特。面对这样的成绩,学生们经常幽默地说:“我们的数学是体育老师教的。”
大龄教师改变教学模式,东北大妞顶住繁重课业,体育教师改行换教数学……支教小分队付出的辛苦可想而知,可这正是山左口中学“需要”他们的地方。“来到山左口,就不是为了享受,虽然累,但我们很快乐。”这是他们的共同心声。
克服困难:“一切为了教学曾肖龙,一切为了学生”
来到这里支教,小分队首先克服的就是交通问题李炫君。7位教师都住在县城,早出晚归成了他们工作的常态,如遇晚辅导晚上10点多才能回到家里。
董志玉是个单亲妈妈,儿子今年上六年级,学习很紧张,她平时既要照顾孩子饮食起居,又要辅导孩子功课,工作更是不能落下,常说自己每天的生活就像在打仗。每天早晨,她在4点多就要起床,做饭时都是做早、中两餐,然后再放到保温桶里。她出发上班后,儿子起床吃完早饭,骑车上学,中午放学回家再吃下层的午饭。

唐桂家有三个孩子,老大已经上大学,两个小的在实验小学上五年级。孩子上、下学都是妻子接送,有时候妻子上班没有时间接送,就让他们自己结伴而行。孩子的家庭作业有的不会做,他就让孩子把不懂的问题写在纸上,等他晚上回到家时,孩子已经睡熟,他再把问题的答案工工整整地写在纸上,孩子第二天早晨醒来,弄懂了,再把答案写在作业本上。由于支教的缘故,每天早早他就出门,很晚才回家,没有时间辅导孩子,没有时间与孩子交流,心里很是内疚。为此他专门写了一首诗,表达自己对孩子的歉意:“我走你未醒,我归你已睡。支教已无憾,为父心有愧中原镖局。”

韩士敏在天气晴好的时候,会骑自行车上、下班。上学期开学不久,在上班的途中,他被过往车辆蹭倒,造成右腿膝盖处骨裂,右臂肩部骨折青木瓜之味。医生建议他在家休息,学校也再三要求他在家静养,可他考虑刚刚开学几天就请假会耽误孩子们上课孙友田,会影响整个支教团队的形象,他“坚持轻伤不下火线”,每天仍然按时上、下班。
路途遥远早出晚归,单亲母亲有子需要照顾,扑在学校记挂孩子学习成长,坚持轻伤不下火线……尽管他们每个人的家庭情况都不一样,各有各的困难,但是他们对待困难的态度是一样的,努力克服,自己解决,绝不让家庭拖工作的后腿。据介绍,7人支教小分队近一年来,始终坚持按时上、下班,从未因家庭原因请过一次假,在为团队赢得了认可的同时かすみ果穂,也为其他教师做出了榜样。
带来感激:“你们是上天派来‘拯救’我们的吗”
初中的孩子率真而叛逆,学生往往亲其师而信其道。所以,如何才能做到春风化雨、润物无声?7位老师可谓各有各的“手段”,各有各的招,洪煦榆他们的“手段”、方式也让学生们感激。
穆成立年龄较大,他和学生沟通的方法就是一条——拉家常。每到课余时间,他就会找三两个学生过来拉家常,询问他们家庭情况,更多的是问他们爷爷、奶奶身体健康情况,并教育他们将来一定要孝敬爷爷奶奶。尽管都是00后,但与他交流的孩子们都吃他这一套,背后都亲切地称他为“穆大爷”。
张东升带九年级一个班的化学,还兼带七年级两个班的生物,每星期要写9个教案,工作量之大、工作强度之高显而易见。然而,这些都没有让他却步,相反,他在超额完成本职工作的前提下,还制定了一份详细的培优、补差计划。每天他都是利用中午的休息时间培优,让优生更进一步,每周二、四两个晚上六点到六点半他用来补差,让学生能尽快地赶上大部队。在山左口中学,他创造出独特的“路线图教学法”agopoe,极大提高了学生的学习效率。他还注重学习的个体差异,为提高学生的成绩,想出了很多的办法,比如利用课余时间找学生背诵默写,学生互相提问,组成互助小组互帮互学等。
朱家雨比较年轻,她会和学生一起唱、一起跳、一起玩。她说,孩子们正值青春绽放的年纪,课上、课下都活泼可爱,孩子们愿意跟她亲近,她也很喜欢他们。接触一段时间,她发现班里大部分孩子都是留守儿童,还有单亲孩子,这让她对孩子们又多了一份怜爱。除了师生情,她还把自己的母爱给了他们。
此外,7位老师还会买本子等学习用品来奖励学生。他们不仅在教学和工作上尽心尽责,不遗余力,他们还为山左口中学的公益事业增添了光彩。据了解,他们以支教团队的名义赞助两名特困学生,为他们垫付所有教辅用书费用、食堂就餐费用和其他学习用品费用,让他们能够安心学习。他们的善举,受到学校老师和学生的一致好评。甚至有些学生会带着感激问他们:“你们是上天派来‘拯救’我们的吗?”
缘于支教,校际交流得以加强大乔乱舞,提高了学校的管理水平;高中老师与初中老师之间的教学交流得以连线,提高了老师的教学水平;高中的老师与初中的学生实现了在教室的面对面,让孩子们提前感受到了高中老师严谨的工作作风和善良的人格魅力。一年的支教生活马上要结束了,然而支教的句号并没有划上。山左口中学校长葛元志说出了这样的话:“这一年来,他们的表现无可挑剔。如果可以,欢迎他们下学年再来!”
的确,支教故事阿龙正罡,未完待续。